初中的孩子伴隨身體的變化，心理會(huì)有怎樣的改變？如何認(rèn)識(shí)自己當(dāng)下的身心變化？面對(duì)心理問(wèn)題應(yīng)該如何進(jìn)行自我調(diào)適？為了進(jìn)一步呵護(hù)孩子的心理健康，促進(jìn)親子間的互動(dòng)與理解，近日，我院EAP工作室、神經(jīng)內(nèi)科心理咨詢(xún)門(mén)診應(yīng)邀走進(jìn)濟(jì)寧市實(shí)驗(yàn)初中，舉辦了以“踏浪揚(yáng)帆 用心護(hù)航”為主題的心理健康教育活動(dòng)，近 70名學(xué)生及家長(zhǎng)參加了本次活動(dòng)。
活動(dòng)由我院心理治療師葛欣通過(guò)對(duì)初中學(xué)生身體的變化，心理的變化，情緒的認(rèn)識(shí)以及自我調(diào)適的技巧與方法進(jìn)行了詳細(xì)講解與指導(dǎo)，并針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)設(shè)置了多項(xiàng)互動(dòng)環(huán)節(jié)與心理游戲?，F(xiàn)場(chǎng)氛圍輕松、活躍，在葛欣治療師親切的鼓勵(lì)與引導(dǎo)下，學(xué)生認(rèn)真思考，積極參與，在歡聲笑語(yǔ)中解除了困惑，收獲了成長(zhǎng)。
少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，孩子是祖國(guó)與民族的未來(lái)與希望。此次活動(dòng)旨在增加孩子對(duì)自身的認(rèn)識(shí)，增進(jìn)老師和家長(zhǎng)對(duì)孩子的認(rèn)可與理解，呵護(hù)孩子身心健康，為孩子揚(yáng)帆前行護(hù)航。
